啊！设计

日本的美感教育一直做得非常积极，对美有鉴赏力的人才能创造更多美。只是不知道从B站看到的台湾公视引进版怎么回事，有几集的好几个环节和别集重复，而最后设计师访谈那个翻译腔简直了……梦回大长今。

别国小朋友已经在通过这么有趣形式感受中国职业设计师可能整个生涯都没意识到的设计入门理念了。

大概不会看完200集了 / “必须用心体会究竟是哪一点才让我们感到怦怦然。” 我国美育就是要你把需要在十四岁或者四岁就听到的话放到二十四岁或者更晚来补，然后深切地一再被“原来你我他都是被*喂大的一代啊。”这样的挫败感给击中。哪怕是很简单的一集短短15分钟都感受得到对小孩子的尊重，而这种“尊重”仅仅是在尊重“低龄不等于低智”这个事实。尊重小孩子也和成年人一样拥有看见和理解美的权力，而不是草率地默认人类在孩童时期仿佛就只配被愚蠢成年人搞出来的愚蠢精神垃圾敷衍。我们有什么资格去规范“幼稚”呢，我们有什么资格去划定“小孩子应该踏足的世界”呢，就认认真真给他们所有最好的东西，让每个人自由地选择吧。

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太好看了，虽然面向的是儿童，但给**观看也能受益不浅。观察、剖析、分解…日本有这么用心的儿童美育节目，也不难理解为什么日本的设计文化如此优秀了。

羡慕日本儿童美学设计教育ing。即使是***能获得很多启发。B站有部分集数。

特别好。灵动，有趣，聪明，浪漫，有创意。人本设计。美育。对细节的体察。这才叫教育吧，仍然让我想到去年拒绝的那个机会。当时我的原因是国内教育的鱼龙混杂，是高收费的补习班和出国辅导，像是**骗子。我的视野立足于当下的不尽人意，却没有足够的勇气和视野看向未来。我可以做什么，这是不是其实正是蓝海。别的国家在怎么做教育？他们在如何对儿童说话，如何表达和展现这个世界？“看到心仪的书，就像在森林里发现**各样的动物和虫子。请务必去探索书籍的森林！” “感觉到漂亮、快乐和有魅力，是设计的最重要的地方” 真的很棒。我也希望未来能做一些事情，把美和思考带给孩子们，让他们睁开眼睛看看这个世界

羡慕能看这种教育片长大的小朋友。

对世界的观察和再重组……又灵又可爱……羡慕可以看这种东西长大的小朋友……

看了b站上有的。短视*杰作，摄影剪辑精致活泼。设计的基础在于观察。最喜欢的环节：拆分物体、习以为常的设计背后的道理（比如水壶口为何设计在这个高度）。