我想继续读书 中国农民工的孩子们

由他人替我们言说 这本是我们自己应该拍出来的

不可否认问题的确存在，但作为纪录片来说，**太碎，而且很多观点都通过旁白来展现，有很明显的主观色彩。看下来感觉片子并没有在认真探讨这些社会矛盾的根源，而只是不停地把问题与国家和社会发展对立起来。

看完了，想到茶馆里的一句话“我爱这个国，可谁来爱我呀”。3分钟孩子在国旗下宣誓“我向祖国宣誓，一定要好好学习”以及学校楼梯旁的横幅郑州是我家。城里的**并不想你把这当家，说残酷些，祖国其实也并不需要这群农民工的孩子好好学习。都好好学习了，谁去当农民工啊。阶级固化带来的**问题，农场户口和城市户口的不平等。我感叹着都是中国人差别太大。我上学那会还没有这群孩子那么难上学，但是父母也是求人交钱上学的，我感激他们，不然我可能也没办法上大学，没办法在这里感慨这群孩子的不公了。

真实，身为一个中国人，却要通过其他国家的纪录片了解本国乡村现状，实在是一种悲哀

是时候重新开始阶级斗争了 凭什么这么廉价？凭什么这么不公？ 这个不仁不义的国家，这个不明不智的社会 那个学校流离失所，那个校长到处求人 “不是为自己，是为下一代打拼……” 这年头，批评**血馒头的的时候反而被诬为**血馒头 批评问题的人反倒成了制造问题的人

最难过的，大概是李校长找教育局的负责人解决孩子们的升学问题，负责人直接和校长说：“让他们回去念，不要占用城市的教育资源。”没有农民工提供廉价劳**，我们的城市何以发展，真是过河拆桥！ 还好有纪录片中李校长这样的人，还能让我对这个世界不至于这么绝望。

看得太难过了。郑州这所小小的农民工小学只是千千万农民工小孩跟随父母在城市里漂泊沉浮的一个缩影，***这样的人太可贵了。哎，一些孩子们的未来和被推倒的校舍一样，被推土机推倒了。希望今后农村经济教育改善吧，城市对农民工子女教育资源开放。关键问题显然不是劳**不足的问题，而是怎么培养出足够的有文化的劳**的问题啊。

故事取材郑州市，聚焦农民工孩子在城市的上学问题，影片使用“贫穷不安”以及“父母严酷的现状，也折**孩子的未来”的描述非常准确。出身如此，穷人的孩子有什么理由不努力奋斗改善生活现状呢。校长非常好。

看完以后最让我感动的是校长，一个**肩上扛起的是所有孩子以及他们背后家庭所有的希望

好感激我的母亲，在经济困难的情况下想尽一切办法让我能完成学业。看到片中小女孩的眼泪，觉得很心酸，城市化成就了很多***牺牲了很多东西。