石碑

从历史的角度来说，日本是战争的发起者，不过战火下的学生们老百姓们也是无辜；从电影的角度来说，是枝裕和想用纯粹的形式来表达原本的文字，可惜这样太无聊了。

日本人不说战争的起源，只谈死人的悲哀。

我真的是无知者无畏打开这个看。比较深刻地能感觉到战争和引发人们想要发动战争的思想的有害。那些瞬间逝去的、硬生生坚持到回家后逝去的、以及孤零零在疼痛中逝去的生命。这些生命无关乎哪国人。由于我本身的无知，所以会觉得这个记录很好地让我知道了这些人和事。另外好的地方在于在快结尾时的发散。机缘巧合活下来的人会疑惑为什么只有自己活下来、逝者的父母也不能接受他们的出现、拦住母亲让母亲活下来而没有去救姐姐的人内心是怀着多少痛苦读过这一生？而她那活下来的母亲不觉得活着有什么好并且怀抱巨大的后悔。想起《日轮的遗产》。那部歌颂个人英雄的影片大量展现学生工的生活，“为什么美国十几岁的少女在读书而我们在做这个？”这部影片里也提到想要仇恨军人的心情和当时****少年一心想杀敌的记录。这样的记录和展现也是好的。我们呢

厚重的历史需要纪念、解读、聆听。

最后的****熊孩子团灭记。PS.脱下中国身份看日本人舔伤口1个半小时，超道德的要求，当做看discovery*道吧

片末还看到松山善三的名字（编剧）。最难过的两个地方是，老师送完孩子们后住到友人家里，当晚便去世了；勋的**带着记者去看勋的那件小小校*。绫濑遥是广岛人，而这个城市曾经毁于一旦。原爆瞬间的处理个人认为野田秀樹的“EGG”更震撼些。

其实对于***这件事情，**的态度真的很奇怪。明明是为了停止战争的行为，现在反而变成了发动战争的人成为了受害者。

昨晚看了一多半睡着了，今早接着看完，如果不是绫濑遥在读，估计很难坚持。这些因***死去的小学生当然很可怜，但如果没有***让日本尝到战争的苦果，估计不会认识到战争的残酷，也不会意识到对别国造成的苦难。孩子没有死在课堂，而死在了为**做事的路上，死的时候有人喊着妈妈，有人喊着**。

因为编导都是是枝裕和，于是就花了一个半小时时间去听绫濑遥讲述广岛原爆321名学生的**。观影过程中不乏有杂念生出，一方面，认为战争过于残酷，***在一瞬间就让很多人烧成碳；另一方面，作为战争的侵略国，这样的惩罚是因为他们发起了战争。实际上，庶民是最无辜的，****的统治者才是祸首

搞得像央视拍的，寡念85分钟，还不如做成一期期短小主题的电台