激情
Passion
可播放- 播放列表
- 内容介绍
- 网友热评
- 云播lz
- 云播tk
云播lz线路支持手机、电脑在线观看,无需安装插件
资源下载
抱歉!【影视集合】暂时没有为您收集到下载资源,请您继续关注!
猜你喜欢
-
午后之爱
贝尔纳·维尔莱 祖祖 弗朗索瓦丝·韦尔莱
剧情 爱情
1972/法国
8.3
-
恋爱症候群
金吉拉·潘帕斯 萨卡达·卡温巴迪 Nantarat Sawaddikul
剧情
2006/泰国 法国
7.9
-
欢乐时光
田中幸惠 菊池叶月 三原麻衣子
剧情
2015/日本
8.7
-
亲密
平野铃 佐藤亮 伊藤绫子
剧情
2012/日本
8.0
-
夜以继日
东出昌大 唐田英里佳 濑户康史
剧情 爱情
2018/日本 法国
7.7
-
福冈
尹宰文 权海骁 朴素丹
剧情
2019/韩国 日本
7.4
-
在街上
若叶龙也 穗志萌香 古川琴音
剧情 爱情
2019/日本
7.6
-
驾驶我的车
西岛秀俊 三浦透子 雾岛丽香
剧情
2021/日本
7.9
-
偶然与想象
古川琴音 涩川清彦 占部房子
剧情 爱情
2021/日本
8.3
-
塔楼上
权海骁 李慧英 宋宣美
剧情
2022/韩国
7.4
-
热辣滚烫
贾玲 雷佳音 张小斐
剧情 喜剧
2024/中国大陆
7.8
-
第二十条
雷佳音 马丽 赵丽颖
剧情 喜剧
2024/中国大陆
7.6
看完之后和女朋友视*,她照例让我说十句夸她的话,通常我都会嫌她无聊,但今天我灵机一动,将片中那几句赞美词说给了她听,她很满意。那短短几分钟内,手机屏幕仿佛化身为真理之泉,眼睛经过泉面反射形成倒影,话语像极了**投入泉中用以祈福的银币,真假虚实又有什么所谓。
13万***,10天时间的毕业作品。预算不足的**,带来的场景局限一眼可见。然而在接飞盘、清晨烟囱对话几场,不断诠释着可以用很少的钱拍出有趣电影之理念。即便是做游戏的室内戏,也通过天台抽烟等方式,把场景做足了反差感和纵深度。看上去像是会霸凌同学的滨口龙介,执著地探讨校园霸凌,无非是说到了一个很杨德昌的结论:每个人都可能是****——尤其是在情感中。滨口龙介与杨德昌无关,但开头出现的**球罐与城市景象,都无限靠近那个*穿带着**而活,假得就像真的一样的现代社会。
硕毕作品实在厉害,映后分享段谈及镜头的介入和控制的尺度,说深受黑沢清影响,也看得出淋漓精致的用力所学和对**的爱意(笑),可真好啊。“电影是讲述变化的,镜头的变化和**变化,甚至是导演暴力控制的变化” “时断时续的徘徊最后又回到原点,(爱是这样)我也最后回到电影身边.......” 变化引发变化,自我纠葛胶着的同时又和外部**相互串联,丝丝缕缕逐渐汇聚,**中显示出异常清晰细腻的剖析力。一种向内生长不需要为外界暴力所干扰的真诚。10天拍摄背后凝聚着庞杂精致的文本构思,置景预算有限于是着重突出大段对白,恰好映衬出言语的苍白“无声”,让表演力和调度也更为自由惊人,“哑口无言”的美感。结尾清晨非常像《夜以继日》,带着温度和潮湿**和放下恐惧合乎情理的内心。果然是同个摄影兼灯光,滨口提示说可以关注下十年变化哈哈
以后可别说滨口龙介的电影狗血无常了,人家毕设作品就已经这样,何况还是自己编剧。目前来看长片里跟《夜以继日》这一头一尾都是超喜欢的神作,把情感击碎讲得回味无穷。当然中间那两部超长篇你要说是也行,确实也更能代表着他的独特。朗园导演见面场。
**的坟墓,公交上的两人,岳母眼中感受不到真诚,墨西哥真话泉对你爱的人和爱你的人功效不一,让你连翻跟斗的吻对她毫无意义;从校园暴凌逻辑到***感暴力——此话题直接搬运到了导演后作《亲密》,不过也属于导演每部作品的某种伦常观点?
含洪量太高,已经突破阈值了,自然也完全超出我的理解范围,个人有限的经验仿佛是一口枯井。冲突的密度和强度都超乎想象,像一片怎么**都会引爆的地雷区。当那些微妙的情绪错位被「真实之泉」不留情面地撕开,所谓暴力就彻底介入影像了。你相信用忍耐去原谅的信条吗?观众放声大笑乃至鼓掌欢呼的时候,滨口应当是很严肃的,没有戏谑的态度,他对情感这件事完全地不信任。对我的启发则是,如何去写一些你讨厌的(不认可的)人物。虚无的人们浪费着一个又一个夜晚,但是找不到任何**。**到最后是一地鸡毛。
#A+# “真的相信有很甜蜜的关系存在吗?”滨口把问题抛回给观众。
烟囱那个镜头也太棒了,毁灭和重建,时光似乎一下子拨到了未来。第一段用Cassavetes式镜语*视众人的脸。此段过后镜语趋于平和。脸的印象成为一种幽灵,一直悬在影片上空。这是对无神论的Cassavetes的一种创造性误读。
四星半,游弋在松弛与紧绷间。尾声被女主角的表演所拖累(似未**语境。导演对单场戏的掌控力从欢乐时光中不难看出,相较下,这出**作段落间的轮转甚至更自如些
《欢乐时光》的预热版,取景方式接近,固定长镜头相似,轮舞式群像结构以及与学生谈论暴力都明显更有设计感,的确有侯麦和里维特的影子;大量对谈彰显剧本和调度之功,并无枯燥感,机锋处处,极具思辨性,人性的软弱和彷徨,情感的**激荡,都在言谈间流淌。